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他都不知(zhī )道陈玲为(wéi )什么那么喜欢(huān )研究东(dōng )西(xī )，对此，他只(zhī )能用研(yán )究(jiū )来吸引她的注意力。

先(xiān )不管专业技能方面，他(tā )发现那些普通技能的(de )分(fèn )类，不正是前世他所(suǒ )学(xué )习的那些？

爸爸，你(nǐ )瞎(xiā )说，你说的实验工具(jù )在哪里啊？我怎么没有(yǒu )看见？

不(bú )过好在，陈天(tiān )豪也知道(dào )欲速则不达，学习还需(xū )要劳逸结合，根据前世(shì )上学经验，给(gěi )他们划(huá )分(fèn )时间。

从原来的部落(luò )中(zhōng )，不单带来了那些小(xiǎo )孩(hái )子，还花费了一些积(jī )分(fèn )，把他自己的住处，还(hái )有两所研究所都转移(yí )到(dào )林森部落。

作为最为(wéi )重(chóng )要的研究人员，他们(men )跟那些小(xiǎo )孩一样，属于(yú )全日制学(xué )生。

周围的围(wéi )观人员都(dōu )被吓呆了，没(méi )想到陈天(tiān )豪的攻击居然(rán )如此犀利(lì )，心中对他的(de )膜拜之(zhī )心(xīn )又加强了不少。

收复(fù )翼(yì )人部落之后，林森部(bù )落(luò )一直专注着各种基础(chǔ )建(jiàn )设，没有大规模的对(duì )外(wài )扩张。

这两种知识到(dào )了(le )后面是形成一个相辅(fǔ )相成的作用，普通知识(shí )作为专业(yè )知识的基础，而专业知(zhī )识又为普通知(zhī )识加深印(yìn )象。